Wie kann eine Gießkanne Energie speichern? Was haben alle Brennstoffe gemeinsam? Wie erklärt sich das Phänomen der pendelnden Flaschen? Anhand einfacher und schülerorientierter Experimente werden di e verschiedenen Formen der Energie dargestellt, ausprobiert und erfahren.
Curriculumbezug: Sachkundeunterricht
Ausgearbeitet von: Naturzentrum Haus Ternell, Eupen
Aktuelles
2. Dezember 2024: Open Monday im JuLab für Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte
Open Monday im JuLab: Das Schülerlabor am Jülicher Forschungszentrum öffnet seine Türen für alle Interessierten aus dem pädagogischen Bereich. Wer schon...
Das eXploregio.mobil für die Sek I – jetzt mit neuen Nachhaltigkeits-Modulen
Der Verein eXploregio.net bietet das eXploregio.mobil jetzt auch für weiterführende Schulen mit Modulen für die Sek I an, jeweils mit der Anknüpfung an...
